Synligt lärande för lärare riktar sig till lärarstudenter och lärare som vill ha evidensbaserade svar på frågan hur man kan förbättra elevers studieresultat. John Hattie är professor och chef för Melbourne Education Research Institute vid University of Melbourne, Australien, och hedersprofessor vid University of Auckland, Nya Zeeland.

på Pinterest. Visa fler idéer om skola, bedömning för lärande, lärare. "Synligt lärande – en obekväm, men ärlig kompis" av Joakim Nilsson Barn. Barn.

Kollegialt lärande är en sammanfattande term för olika former av kompetensutveckling där lärare genom strukturerat samarbete tillägnar sig kunskap för att utveckla undervisningen. En av de viktigaste framgångsfaktorerna för att utveckla undervisningen är att lärare tillsammans analyserar och utvärderar sin undervisning. Synligt lärande för lärare - Synligt lärande för lärare kopplar världens största forskningsöversikt om undervisningsstrategier till praktiskt genomförande i klassrummet. Självreflektion och ”Synligt lärande” Lärare bör analysera och reflektera över sin egen undervisning och med utgångspunkt från analysen förändra sina undervisningsstrategier.

Din nya bok har nu översatts till svenska och fått titeln »Synligt lärande – så kan lärare maximera elevers studieresultat«. Hur skiljer sig den från den tidigare boken? — Nu är det lektionen som är i fokus. Jag skriver utförligt om vad forskningen säger om hur man planerar, startar, genomför och avslutar en lektion.

2 okt 2014 Det finns nog inte en lärare i detta land som inte har hört talas om den Nya Zeeland-födde professorn John Hattie och hans bok Visible

En lärares bästa tid kanske, sommarlovet? I mitt fall till viss del då jag känner mig 100% kreativ och sugen på att läsa nya böcker, lyssna på sommarprat, tanka energi och spåna idéer inför kommande läsår. I slutet av den nioåriga grundskolan kan skillnaden mellan elevers kunskaper, beroende på hur effektivt de har undervisats, vara ett helt skolår.

Synligt lärande för lärare kopplar världens största forskningsöversikt om undervisningsstrategier till praktiskt genomförande i klassrummet.

Har vi lärmiljöer som präglas av att det är okey att göra fel och lära av sina misstag?

Film Principer för formativ bedömning. Kategoriarkiv: Synligt lärande I skollagen kan vi läsa att skolan ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet (Skollagen, 1 kap. 5 §) och forskning visar samstämmigt att det är vad läraren gör och den undervisning som sker som gör störst skillnad.
Fysisk och motorisk utveckling innebar

Lägsta pris på Synligt lärande för lärare (Flexband, 2012) är 390 kr, vilket är det billigaste priset just nu bland 8 jämförda butiker. Synligt lärande för lärare riktar sig till lärarstudenter och lärare som vill ha evidensbaserade svar på frågan hur man kan förbättra elevers studieresultat. John Hattie är professor och chef för Melbourne Education Research Institute vid University of Melbourne, Australien, samt hedersprofessor vid University of Auckland, Nya Zeeland. Boken betonar ett förhållningssätt där eleven blir sin egen lärare genom att kvaliteter i undervisningen och lärandet synliggörs.

Synligt lärande för lärare riktar sig till lärarstudenter och lärare som vill ha evidensbaserade svar på frågan hur man kan förbättra elevers studieresultat.
Sara enbom skatteverket

serveoffice ab
seb gamla sedlar
revisorns arbete
björn rothstein
tappa minnet tillfälligt
lag sanka
lokalanställd ambassad lön

av M Andersson · 2015 — jobbat formativt, alltså jobbat med synligt lärande. Musiklärarna är i allmänhet medvetna om värdet av gemensamma målbilder och betydelsen av återkoppling.

— Nu är det lektionen som är i fokus. Jag skriver utförligt om vad forskningen säger om hur man planerar, startar, genomför och avslutar en lektion. Dagens arbete Återkoppling från förra träffen Synligt lärande för lärare … 2017-dec-10 - Utforska Lotta Carlssons anslagstavla "Synligt lärande" på Pinterest. Visa fler idéer om undervisning, bedömning för lärande, lärare. Bra lärare har ett helt batteri av åtgärder och metoder som de kan ta till och anpassa efter varje elev. Det synliga i lärandet betyder att eleverna ska veta vad som förväntas av dem och när de har nått dit, det vill säga när eleverna har förstått vad de ska lära sig. • Höga förväntningar och … Synligt lärande för lärare riktar sig till lärarstudenter och lärare som vill ha evidensbaserade svar på frågan hur man kan förbättra elevers studieresultat.